Minecraft: Mula sa mapagpakumbabang pagsisimula hanggang sa pandaigdigang kababalaghan
Ang paglalakbay ni Minecraft sa pagiging isang globally kinikilalang video game ay isang nakakahimok na kwento ng pagbabago at paglaki ng komunidad. Ang artikulong ito ay detalyado ang ebolusyon ng Minecraft, mula sa paunang paglilihi nito hanggang sa kasalukuyang katayuan nito bilang isang icon ng kultura.
Talahanayan ng mga nilalaman
- Paunang konsepto at unang paglabas
- Pagbuo ng isang pamayanan
- Opisyal na paglulunsad at pandaigdigang pagpapalawak
- Kasaysayan ng bersyon
Paunang konsepto at unang paglabas
Larawan: apkpure.cfd
Nilikha ni Markus Persson ("Notch") sa Sweden, ang Minecraft ay iginuhit ang inspirasyon mula sa mga laro tulad ng Dwarf Fortress , Dungeon Keeper , at Infiniminer . Inisip ng Notch ang isang laro na binibigyang diin ang kalayaan ng pagbuo at paggalugad. Ang alpha bersyon na inilunsad noong Mayo 17, 2009, isang magaan na pixelated na karanasan sa sandbox na binuo sa kanyang oras sa King.com. Ang intuitive na mekanika ng gusali nito ay mabilis na nakakuha ng pansin.
Pagbuo ng isang pamayanan
Larawan: miastogier.pl
Ang mga pamayanan ng Word-of-Mouth at online player ay nagpalabas ng mabilis na paglaki ng Minecraft. Ang phase ng beta ay nagsimula noong 2010, na nag -uudyok sa Notch na magtatag ng mga Studios ng Mojang upang ganap na ilaan ang kanyang sarili sa pag -unlad ng laro. Ang natatanging disenyo at malikhaing posibilidad ng Minecraft ay sumasalamin sa mga manlalaro, na nagtayo ng lahat mula sa mga bahay hanggang sa mga sikat na landmark at buong lungsod. Ang isang pivotal na karagdagan ay redstone, na nagpapagana ng mga kumplikadong mekanismo ng in-game.
Opisyal na paglulunsad at pandaigdigang pagpapalawak
Larawan: Minecraft.net
Opisyal na paglabas ng Minecraft noong Nobyembre 18, 2011, pinatibay ang lugar nito sa kasaysayan ng paglalaro. Milyun -milyong mga manlalaro ang binubuo ng isang masigla, aktibong pamayanan. Ang mga manlalaro ay lumikha ng mga pagbabago, mapa, at kahit na mga proyektong pang -edukasyon. Noong 2012, pinalawak ni Mojang sa mga console (Xbox 360 at PlayStation 3), lalo pang nagpapalawak ng apela nito. Ang timpla ng laro ng libangan at potensyal na pang -edukasyon ay nakakaakit ng isang malaking madla ng kabataan.
Kasaysayan ng bersyon
Larawan: Aparat.com
Narito ang isang buod ng mga pangunahing bersyon ng Minecraft post-launch:
| Pangalan | Paglalarawan |
| Minecraft Classic | Ang orihinal na libreng bersyon. |
| Minecraft: Java Edition | Sa una ay kulang sa pag-play ng cross-platform; Kalaunan ay isinama ang Bedrock Edition. |
| Minecraft: Bedrock Edition | Ipinakilala ang cross-platform play; Kasama sa Java Edition sa PC. |
| Minecraft Mobile | Ang cross-platform na katugma sa iba pang mga bersyon ng bedrock. |
| Minecraft para sa Chromebook | Bersyon ng tiyak na Chromebook. |
| Minecraft para sa Nintendo Switch | May kasamang Super Mario Mash-Up Pack. |
| Minecraft para sa PlayStation | Ang cross-platform na katugma sa iba pang mga bersyon ng bedrock. |
| Minecraft para sa Xbox One | Bahagyang bedrock; Walang karagdagang pag -update. |
| Minecraft para sa Xbox 360 | Natapos ang suporta pagkatapos ng pag -update ng aquatic. |
| Minecraft para sa PS4 | Bahagyang bedrock; Walang karagdagang pag -update. |
| Minecraft para sa PS3 | Natapos ang suporta. |
| Minecraft para sa PlayStation Vita | Natapos ang suporta. |
| Minecraft para sa Wii u | Inaalok ang off-screen play. |
| Minecraft: Bagong edisyon ng Nintendo 3DS | Natapos ang suporta. |
| Minecraft para sa China | Bersyon na tukoy sa China. |
| Edukasyon sa Minecraft | Ang bersyon na pang -edukasyon na ginamit sa mga paaralan at mga kapaligiran sa pag -aaral. |
| Minecraft: Pi Edition | Bersyon ng Pang -edukasyon para sa Raspberry Pi. |
Ang pamana ng Minecraft ay umaabot sa kabila ng laro mismo. Ito ay sumasaklaw sa mga umuusbong na komunidad, mga channel sa YouTube, paninda, at opisyal na kumpetisyon. Ang patuloy na pag -update ay nagpapakilala ng mga bagong biomes, character, at tampok, tinitiyak ang walang hanggang katanyagan.
